小学生为什么要升国旗的演讲 学校要求早读和升国旗教师必须到

学校要求早读和升国旗教师必须到？

我觉得题主问的好矫情，你问是否“合规”，规应该指的是学校的规章制度吧，怎么不合规呢？可能题主想问的是否“合法”吧?是的，没有任何法律文件规定早读和升国旗你必须到场，也不会判定你不到场你都犯法了。

但是作为一个的公民，作为一个教师，你必须遵守社会规范恪守职业道德；必须遵守学校的各项的规章制度。

一，早读要求教师到教室辅导有以下几个原因：

1.教师在学生面前其垂范作用，教师无小节，处处是楷模，教师早起晚睡给学生树立了榜样，学生对待学习会更有动力。

2.提高了学习效率。在教师的监督引导下，学生过关检测效果会更好。

3.维持了课堂纪律，提供了安全保障，预防打架斗殴突发事件的发生。

我是语文教师，我们这里的早读课都是语文英语老师轮换上20多年来，我几乎没有缺勤过（除非特殊情况），不是我一人这样勤奋，其他老师也都是这样辛苦。

二，升国旗让教师到场，一周一次，难道不应该吗？咱不说其它大道理，作为人谈到爱国主义就应该从身边小事做起，如果连参加升国旗都觉得受委屈了，那么还配做炎黄子孙吗？

周一，看看幼儿园，小学里那些精神抖擞的护旗手，迈着标准的正步走，敬礼时的一丝不苟专注认真，他们憨态可掬，孩子的童心里一定装着祖国母亲!难道作为一名成年人还不如孩子对国旗的情感真挚!

每次周一学校升国旗，我都是要求学生和我一样站姿规范，认真行注目礼心怀敬意的看着冉冉升起，我觉得凡是有荣辱之心的华夏儿女都会从升国旗中受到精神的洗礼，特别是当冉冉升起的时候，听到雄壮的国歌声时，每个炎黄子孙都会为中华民族的振兴都会为之骄傲，为之自豪。。

所以题主请不要再傲娇了，作为一名光荣的教师，请认真上好你的早读课，并向我们的致敬，珍惜所带给我们的太平盛世吧!

三进主题班会意义和总结？

为不断提升我县未成年人思想道德素养，县教育局坚持把培育和弘扬社会主义核心价值观作为重中之重，坚持立德树人，以文化人，坚持从学校抓起、从娃娃抓起，着力采取教育引导、宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等措施，深入开展了社会主义核心价值观“进校园、进课堂、进头脑”活动，让社会主义核心价值观真正内化为精神追求、外化为实际行动，充分在师生行动中彰显，切实引领社会风尚。

一、强化阵地宣传，创设浓厚氛围

今年9月，根据教育局的安排，我校开展了“社会主义核心价值观宣传周”活动，采取四项有力措施，集传社会主义核心价值观：一是设立宣传专栏，向全校师生介绍社会主义核心价值观的内涵和意义；二是通过国旗下主题演讲，进一步增强了师生的宗旨意识和责任意识；三是开展了一次社会主义核心价值观主题班队会活动，通过身边故事讲解、国学经典诵读、优秀家训诵读等灵活多样的，让广大学生更好地理解、融入和践行社会主义核心价值观；四是利用品德课、语文课等教学渗透社会主义核心价值观意义。

二、开展主题教育，提升活动实效

活动一：开展感恩大会，培养学生的感恩之心。 倡导全校学生以中华传统美德为标杆，百善孝为先，做一个文明有礼，健康快乐的好学生。

活动二：“做守法小公民”演讲比赛。 全校学生开展“做守法小公民”演讲活动，激情澎湃的演讲回荡在校园中，也让法律意识深深植根于学生的内心深处。通过演讲比赛，激发了广大学生在法律方面的参与意识和主体意识，全员争做守法小卫士。

活动三：“文明礼貌月”启动仪式。 我校举行了文明小卫士评选。随后各班学生代表在文明礼貌树上粘贴了本班的文明礼貌心愿，将该校文明礼貌月宣传教育活动推向了。

活动四：“学活动月”主题活动。活动期间，我们从身边小事做起，用自己的实际行动践行精神，为社会尽一份力量，用爱心温暖社会。组织学生志愿者深入养老院、社区等，开展关爱活动及卫生清扫，用自己的实际行动向叔叔致敬。

活动五：“梦”主题演讲活动。开展了“我的梦，梦”演讲比赛，让广大学生感受到了传统文化及爱国主义教育。 培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的系统工程，在今后的工作中，我校将继续采取一系列措施，改进方法，探索新的途径，不断提高工作实效。

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